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龙8娱乐官网第七届课堂建模大赛掠影

时间:2016-09-11来源:未知 点击:
杏坛论剑谁争锋,建模提质迎发展
——龙8娱乐官网第七届课堂建模大赛掠影
 
● 活 动: 2015年龙8娱乐官网第七届课堂建模大赛
● 主 题:自主•生动•高效
● 时 间:2015年12月3日-12日
 
  2015年的岁末,依然寒气袭人,可东圃中学的校园,却别有洞天。这里的三尺讲台,鏖战正酣:有26位老师参加的东圃中学第七届课堂建模大赛正进行得如火如荼。多年名宿在讲台上从容挥洒,青年才俊在课堂上踌躇满志,各显神通,尽逐风流。最终8位老师问鼎,获一等奖殊荣。全校老师分文理科全程分享了这一场饕餮盛宴。
 
这里,正进行着观念的改变
  我们需要什么样的课堂模式?以前的课堂是老师给什么,现在的课堂是学生要什么;以前侧重老师教,现在侧重学生学;以前传授知识,现在培养能力;以前牵着学生走,现在看着学生走。而今这里,自主学习正成为主流。课堂上,学生自主探究、小组合作、表达展示、交流评价、总结反思,自己做学习的主人。课堂上,有面红耳赤的争论,有思维的激烈碰撞,有思想的和而不同。争论、碰撞与交融中,思维的灵感、思想的火花刹那间闪现,情感的体悟、心灵的净化在顿悟中升华。
  自主学习之花在东圃中学的圃苑里正悄然绽放……


 
这里,自主学习正渐渐成为常态
 

 
● 这里,充满着合作、互助


 
这里,需要自己动手。


 
这里,学生是课堂的主角
 

 
这里,灵感的火花在思维碰撞的瞬间闪现
 
这里,正进行着角色的嬗变
  课堂上,学生是主体,是课堂的主人,学生的学是课堂的主线;老师是课堂的设计者、引导者、管理者、辅助者。
 

 
这里,老师是整个活动的设计者
 

 
这里,老师是辅导者
 

 
这里, 老师是思维、思想的引导者
 

 
这里,老师也是问题探究的参与者
 

 
这里,互动也是一种参与
 

 
这里,老师还是帮扶者
 
这里,正进行着态度的改变
  这里,学生没有成为上帝,老师也不再高高在上、君临天下;借助自主学习的通道,老师走进学生,亦师亦友。尊重、理解、宽容,真诚、热情、欣赏、勉励正成为师生关系的关键词。


 
这里,专注是一种态度:喜欢、尊重。


 
这里,用微笑表明一种态度:真诚、热情,如煦暖春风轻抚心灵。
 

 
这里,举手是一种态度:我愿意。举手是一种自信:我能行。举手是一种评价:我喜欢。
 
 

 
这里,在兴趣与乐趣的推演中,给课堂插上飞翔的翅膀
 
 

 
● 这里,既学会了表达,更学会了倾听
 
 
 
● 这里,学习是一种态度:他山之石,可以攻玉。

 
这里,评委用严肃表明一种态度:公正、较真。
 
 
这里,评委用品味、赏鉴表明一种态度:喜欢、陶醉,如享受一场饕餮盛宴。
                          
   后记:建模提质是一项长期工程,相信经得一番寒彻苦,定能守得东圃圃苑开!
                                                   
 2015.12.28
 

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